Hackatón Virtual CONALEP en atención a la emergencia sanitaria por COVID-19

Es el primer evento que se lleva acabo de manera virtual, mostrando el compromiso de alumnos y docentes ante situaciones como la que vive el país.

06 de abril de 2020

En la búsqueda de soluciones que contribuyan a enfrentar la emergencia sanitaria generada por el COVID-19, el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) realizó el Hackatón Virtual CONALEP 2020, una competencia informática que reconoce las propuestas que los alumnos realizan para resolver distintos aspectos de esta problemática.

Sobre esta actividad académica, el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, sostuvo que de esta manera se refrenda el compromiso del Gobierno de México de ofrecer servicios educativos pertinentes, adecuados a las necesidades actuales, y su convicción de centrar todos sus esfuerzos en el aprendizaje y desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Con ese objetivo, los participantes de la competencia informática trabajaron completamente en línea y sin salir de casa, obteniendo el primer lugar el colegio estatal de Nuevo León; segundo lugar, Veracruz; y tercer lugar, Estado de México.

Por su parte, el Director General del Sistema CONALEP, Enrique Ku Herrera, destacó que esta es una oportunidad para que las instituciones educativas en México demuestren su capacidad de respuesta, ya que la situación obliga a eflexionar, innovar e implementar acciones que, desde el mundo de la tecnología y la creatividad, sean útiles para resolver diferentes problemas y ayuden a sentar las bases de lo que necesitamos para ser una sociedad mejor.

De manera específica, la propuesta ganadora del primer lugar, del equipo JRB300chars, de Nuevo León, plantea una aplicación que implementa métodos de búsqueda, accesos rápidos, mapas en tiempo real con información actualizada y la guía de asistentes para la interacción con los usuarios.

Por su parte, el equipo Papanes, ganador del segundo lugar, integrado por alumnos de Veracruz, propone la creación de Contingencia APP, basada en herramientas para que los usuarios tengan información actualizada sobre aglomeraciones en negocios y sugerencias de tiendas en línea para evitar salir de casa y aprender a vivir con la pandemia, para lo cual propone la activación de un sensor de temperatura que ayude ante sospechas de COVID-19.

La propuesta del equipo Tortuga, integrado por alumnos del plantel Chimalhuacán, Estado de México, que ganó el tercer lugar, busca resolver necesidades de comunicación en tiempo real a través de herramientas digitales que permitan contar con información veraz para disminuir información falsa.

La decisión del jurado se dio a conocer en una videoconferencia, encabezada por el Secretario General del CONALEP, Rolando de Jesús López Saldaña, quien agradeció la participación de alumnos de 23 estados del país, y sus 119 propuestas.

De esta manera, el Hackatón Virtual CONALEP 2020, es el primer evento de esta índole que se lleva a cabo de manera virtual, mostrando el compromiso de alumnos y docentes del CONALEP ante situaciones como la que vive el país, y es resultado del talento de los estudiantes y del esfuerzo conjunto con empresas líderes en el desarrollo de tecnología e innovación como Microsoft, IBM, Amazon, ETC Iberoamérica y Newww, que facilitan el potencial de la educación profesional técnica.